桓台资源平台 > 通知公告
关于桓台县教育资源公共服务平台上线的通知 2018-05-03 11:57:46

为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》,以《山东省教育厅关于深入推进教育信息化工作的通知》为指导,以《淄博市教育信息化三年行动计划(2015—2017)》为纲领性文件,在桓台县教育体育局领导支持下,桓台县教育资源公共服务平台上线,其中具体内容涵盖:

一、教育平台首页

桓台县教育资源公共服务平台按照使用场景划分功能模块。包含资源中心、智慧教与学、人人通社区、网络教研、应用中心、教学运行分析等模块。

二、功能模块简介

1.资源中心:

目标:资源中心全面整合、汇聚各类优质教育资源,建立教育资源管理与服务运行机制,实现教育资源共建共享

主要用户:教育管理者、教研员、教师、学生、家长等所有用户

部署核心功能:资源查询、下载、上传、推送

2.智慧教与学:

目标:智慧教与学服务旨在建设智慧的教与学模式,通过构建覆盖学校、教师、学生、家长、教研员、教育管理者全流程的完整教学和学习平台,贯穿教育过程课前、课中、课后各个环节。需要支持web端、PC桌面端、PAD端和手机端等不同类型,不同操作系统的终端设备在互联网、校园网的跨时空访问。智慧课堂支持常规课堂讲授、翻转课堂、移动教学、小组学习等教学模式;支持课程任务完成情况实时统计。支持对学生表现进行多维评价。

主要用户:教师、学生、家长

部署核心功能:备课、授课、组卷、作业、在线问答等

3.教研中心:

目标:教研中心针对教师和教研员用户,实现常规教研和教研管理网络化。能够为教师提供集体备课、网络教研、网络评课等多种教研服务,支持区域内跨校的多任务、多场景协作教研活动和备课。

主要用户:教研员、教师

部署核心功能:网络教研、集体备课、网络评课

4.人人通中心:,

目标:网络学习空间人人通是网络虚拟学习环境,通过共享信息、资源和彼此的思想、观点、创意和经历来促进教研水平和学习质量的提高,真正把信息技术和教育实践的融合落实到每个教师和学生的日常教学和学习中。

针对核心用户:教育管理者、教研员、教师、学生、家长等所有用户

功能部署:个人展示空间、问答、讨论、活动、相册、文章等。

5.应用中心

目标:应用中心包括支撑智慧教育应用的各类开放服务、应用接入管理、开放服务管理以及应用门户

针对核心用户:教育管理者、教研员、教师、学生、家长等所有用户

功能部署:教学应用、教研应用、学习应用、学科工具等应用程序

6.教学运营分析

目标:基于课前、课中、课后的学习过程数据,利用数据抽取、加工技术聚合平台积累的海量教育数据,通过深度数据挖掘和分析,实现对用户情况分析、学生在线学习行为分析、教师在线教学行为分析和资源建设情况分析等的分析,为教育管理者提供有价值的信息

针对用户:教育管理者

功能部署:用户注册分析、学生在线学习分析、教师在线教学行为分析、资源建设情况分析

7.素质教育网

目标:弥补学校教育涉及较少的,但对青少年成长起着至关重要作用的教育资源,比如核心价值观教育、行为养成教育、安全教育、心理健康教育等资源内容。

针对核心用户:教师、学生

功能部署:核心价值观、安全教育、行为养成三大类别,300个专题视频、知识、游戏化练习;

8.帮助中心

目标:支持各类用户基本使用过程,迅速解决发现问题

针对核心用户:教育管理者、教研员、教师、学生、家长等所有用户

功能部署:针对不同用户的帮助视频、在线客服

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